Luis Horacio Pedroza, María Guadalupe Pérez, Ernesto Treviño y Germán Treviño.

REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación.

Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre las condiciones de la oferta educativa (COE) de la primaria en México y explora la relación que éstas guardan con las prácticas de los docentes para desarrollar la comprensión lectora en alumnos de 4º y 5º grados.